martes, 28 de junio de 2016


Cuadro de texto: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO TÁCHIRA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN


PLANIFICACIÓN DE CONTENIDOS CANAIMA EDUCATIVAY COLECCIÓN BICENTENARIO
“PLANILLA C1”







1. Plantel Escolar: U. E. CONC. 174 NER. 02 PALO GRANDE2. Municipio: LOBATERA___________________
3. Docente de Aula: YAJAIRA CHACÓN_____________4. Cédula:     V-_11554513________
5. Fecha
6. Grado / Sección
7. Proyecto de aprendizaje
8. Componentes aplicados según el CurrículoBolivariano
9. Contenidos Canaima
10. Contenido Colección Bicentenario
07/06/16
E. I.
RECONOCIENDO MIS SABERES Y CAPACIDADES
LENGUAJE ESCRITO
GCOMPRIS







14/06/16
E. I.
RECONOCIENDO MIS SABERES Y CAPACIDADES
PROCESOS MATEMÁTICOS
GCOMPRIS

21/06/2016
E. I.
RECONOCIENDO MIS SABERES Y CAPACIDADES
LENGUAJE ORAL
GCOMPRIS




















































11. Observaciones:




Cuadro de texto: 15. Supervisor(a)Cuadro de texto: 14. Sello del Plantel



_________________                  _______________                                                           _________________

domingo, 5 de junio de 2016


Cuadro de texto: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO TÁCHIRA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN


PLANIFICACIÓN DE CONTENIDOS CANAIMA EDUCATIVAY COLECCIÓN BICENTENARIO
“PLANILLA C1”







1. Plantel Escolar: U. E. CONC. 174 NER. 02 PALO GRANDE2. Municipio: LOBATERA___________________
3. Docente de Aula: YAJAIRA CHACÓN_____________4. Cédula:     V-_11554513________
5. Fecha
6. Grado / Sección
7. Proyecto de aprendizaje
8. Componentes aplicados según el CurrículoBolivariano
9. Contenidos Canaima
10. Contenido Colección Bicentenario
10/05/16
E. I.
CREANDO CONCIENCIA SALVAMOS EL PLANETA
LENGUAJE ESCRITO
GCOMPRIS







17/05/16
E. I.
CREANDO CONCIENCIA SALVAMOS EL PLANETA
CALIDAD DE VIDA Y TECNOLOGIA
GCOMPRIS


























































11. Observaciones:




Cuadro de texto: 15. Supervisor(a)Cuadro de texto: 14. Sello del Plantel



_________________                  _______________                                                           _________________